这一天，１３２名学生前来上课。其余的学生，有些还在外地治病、有些学生则已异地复课。　　

　　“好想快点开学！３个多月没上课，我学的好多字都忘了。”刚刚升三年级的李小龙说。　　

　　新学期的第一堂课名为“沟通课”。　　

　　“同学们，下面，请向你们的同桌介绍自己的优、缺点，然后再由同桌向全班同学介绍你。”四年级的“班主任”苏成刚对学生们说。安静的教室顿时变得叽叽喳喳起来。　　

　　“我的优点是会讲很多很多故事”“我的缺点是不爱回答问题”……

　　“他的优点是爱举手回答问题，他的缺点是喜欢欺负小朋友。”１１岁的李中飞如此介绍他的同桌杨成曦。　　

　　“我一定改正、一定改正。”杨成曦小声回答，一脸通红。　　

　　学校本周的“课表”为：“２７日下午，师生交流，讲述地震中的感人故事；２８日上午，对学生进行感恩教育以及心理疏导；２９日下午，指导学生阅读来自祖国各地的慰问信，并布置学生利用周末写回信……”　　

　　“本周主要对学生进行心理疏导。”副校长张春东说。　　

　　“老师，我不想读二年级，因为在二楼，到时候我跑不出来。”二年级的“班主任”赵蕾转述一位学生报到时说的话。　　

　　“我们现在非常关注学生的心理状况。你可能从表面上看不出来什么，但一定要深入他们的内心去。”赵蕾说。　　

　　为了让学生尽早摆脱地震造成的心理阴影，映秀小学做了充分的准备。

　　据教务主任董雪峰介绍，教师将对学生进行积极的心理疏导；将多安排学生做游戏，在运动中康复；此外，学校还开通了１２３５５免费心理咨询热线，学生可独自向远方的心理专家倾诉。　　

　　课间，１０岁的三年级学生马思琪快乐地与同学打起羽毛球，尽管她走路还有点不平稳。她的右腿在地震中受伤，不久前刚从成都华西医院治愈回来。

　　“早就盼望开学了。因为我要考大学，这样才能找到好工作。”马思琪说。　　

　　“开学真好，因为我想同学和老师了！”六年级的马红秀对记者说。

　　新学期第一天，马红秀只见到了１０多名同学。而她所在的五年级一班原本共有３２名同学。　　

　　映秀小学位于汶川大地震震中，地震造成该校４７３名学生中２２２人遇难、３人失踪；４７名老师中，２０人遇难。　　

　　复课的映秀小学取消了班的建制，只保留年级。　　

　　“娃娃肯定要多读书才能有出息啊！”家长雷开富亲自将孩子送来上课。

　　新学期，崭新的映秀小学由洁白的活动板房组成。除了教室，还有各界捐建的食堂、浴室、学生宿舍、电脑室、心理咨询屋等设施，这些板房抗震能力强。离家较远或是路途有安全隐患的学生，可以住校。（完）