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1月29日9:30,昌平法院审理“称承诺‘包过’未实现 家长诉咨询机构退款”案
- [主持人]:网上直播庭审,公开审判过程,展现法官风采,普及法律知识。各位网友大家好,欢迎大家关注昌平法院的网络直播。我是本次直播的主持人、昌平法院研究室黄乾雄。[09:46:55]
- [主持人]:在庭审开始之前,我先介绍一下这起民事案件的基本情况。
原告翟女士诉称:2017年5月4日,为了孩子小升初顺利就读理想的中学,原告与被告签订了《小升初工作辅导项目咨询服务协议》,约定被告为原告孩子在小升初招录方面提供咨询及相关指导意见和工作,承诺帮助孩子在2017年10月30日前成功进入北京市重点中学或目标院校,超过该时间未被目标院校录取的则合同解除,被告退还服务费。为此,双方约定了目标院校范围,并共同设立联名账户,原告将15万元预付款存入其中,由双方共同监管。原告表示,直到2018年5月底,其孩子尚未收到被告所承诺的任何一所目标院校的录取通知书,被告构成根本违约。原告遂诉至法院,要求被告配合原告解除联名账户并退还预付款15万元。[09:47:14] - [主持人]:法庭正在核对原被告的身份。本案依法适用简易程序,由审判员王磊独任审判,书记员李圣楠担任法庭记录。[09:49:47]
- [主持人]:让我们走进本次网络直播。[09:52:43]
- [审判员]:核实诉讼当事人身份:
原告:翟某,女 ,住北京市海淀区。
委托代理人:刘艳桃,北京市信凯律师事务所律师。
委托代理人:李汶芳,北京市信凯律师事务所实习律师。
被告:北京某科技有限公司,住所地北京市昌平区。
法定代表人:张某,男, 被告公司总经理,住北京市昌平区。[09:53:04] - [书记员]:宣布法庭纪律:
1、 未经允许不得录音、录像、记录和摄影;
2、 不得随意走动和进入审判区;
3、 不得发言、提问;
4、 不得鼓掌、喧哗、哄闹和实施其他妨害审判活动的行为;
5、 随身携带的通讯工具请关机。
对于违反法庭规则的人,审判长或者独任审判员可以口头警告、训诫,也可以没收录音、录像和摄影器材,责令退出法庭或者经院长批准予以罚款、拘留。对哄闹、冲击法庭,侮辱、威胁、殴打审判人员等扰乱法庭秩序的人,依法追究刑事责任。[09:55:50] - [审判员]:今天昌平区人民法院依法在本庭公开审理原翟某与北京某科技有限公司教育培训合同纠纷一案。依法决定适用简易程序审理,由审判员王磊独任审理,书记员李圣楠担任法庭记录。
告知当事人在开庭审理中的诉讼权利和义务。
权利:1、陈述事实和理由,收集、提供证据,进行辩论,请求调解。双方当事人还可以自行和解。
2、原告可以放弃或者变更诉讼请求,被告可以承认或者反驳诉讼请求,有权提起反诉。
3、当事人如果认为本案的审判员、书记员、鉴定人、翻译人员与本案当事人是近亲属,有利害关系或者其他关系,可能影响对本案件公正审理的,有权对上述人员提出回避申请。
义务:1、遵守法庭纪律,尊重双方当事人和其他诉讼参与人。
2、依法行使诉讼权利,履行诉讼义务,遵守诉讼秩序。
当事人是否听清了上述权利和义务,是否对审判员、书记员提出回避申请?[10:00:09] - [原告 原告代理人]:听清了,不申请。[10:01:15]
- [被告]:听清了,不申请。[10:01:22]
- [审判员]:现在开始法庭调查,原告你起诉的事实、理由和诉讼请求与起诉书相比是否有变化?[10:12:43]
- [原告 原告代理人]:明确诉求,要求被告协助原告注销工商银行的原被告联名帐户,并将帐户内的15万本金及利息归还给原告。其他同起诉书。[10:13:02]
- [审判员]:下面由被告进行答辩。[10:13:29]
- [被告]:不同意原告的诉求,联名帐户内的款项应当是被告的,其他详见书面答辩意见。[10:13:45]
- [审判员]:被告主张帐户内的15万是原告支付给被告的,被告是否提起反诉?[10:15:02]
- [被告]:提起反诉,要求原告向被告支付服务费15万,诉讼费由原告承担,理由是我已经完成合同义务。被告对孩子很负责认真,是原告找到的被告,希望被告可以对原告的孩子进行早培咨询服务,于是双方签订了咨询服务合同,被告对孩子提供咨询及相关指导意见,为孩子制作了简历,对孩子进行了心理辅导,对孩子小升初的每一个环节进行辅导、给予支持。原告的孩子已经被双方约定的学校预录取了,但原告的孩子没有去,最后去了某学校附中,合同约定了只要是预录取了,原告就应当给被告钱,后来孩子没有去,不是不支付款项的理由。任何约定的学校当面录取都是合同的履行,之后原告选择去哪个学校,与被告无关,被告已经完成了自己的义务。原告隐瞒了孩子提前被录取了,原告去某学校附中是为了不给被告钱。我给孩子的咨询方式就是为孩子进行辅导,为孩子制订早培计划。[10:15:17]
- [审判员]:被告当庭提起反诉,原告是否要求答辩期?[10:24:26]
- [原告 原告代理人]:不需要,可以当庭答辩。[10:24:45]
- [审判员]:原告对反诉进行答辩。[10:25:04]
- [原告 原告代理人]:不同意被告的反诉请求,请求法庭驳回被告的全部反诉意见。无论是原被告谁主动要求签订的合同,合同都是双方在自愿平等的条件下签订的,如果被告承诺的原告的孩子收到预录取通知书的条件达成,被告才可以收取教育培训费用,反之是被告违约,原告可以起动协议中的退款条件,所有的证据可以证明原告全面履行了合同义务,被告没有达到协议书中的内容。所以被告的反诉请求不应当支持。双方是自愿平等签订合同的,原告的孩子没有收到目标学校的预录取通知,双方的协议就已经无效,双方应当共同注销联名帐户,将款项返还给原告,原告为了及时止损,所以给了被告一些时间,说一起找目标中的一个学校,问孩子是否被录取了,但被告拒绝去询问,三所目标学校均没有录取原告的孩子。孩子后来只是去了一所学校面试,但面试不代表一定被录取。因为三所目标学校也很好,原告给了被告时间,直到最后的交卡日的下午5点,但没有收到目标学校的录取通知。被告的反诉请求缺乏事实及法律依据,请求驳回。[10:25:18]
- [审判员]:现在进行举证、质证。本诉反诉一并举证,首先由原告举证。[10:33:00]
- [原告 原告代理人]:证据1、教育咨询协议,证明双方签订了有效的咨询协议,被告负责孩子的小升初服务,达到四所目标学校之一预录取,并约定了设定联名帐户,及相应的付款、退款条件,原告按照合同履行了合同义务,被告没有履行相应的义务,应当依据协议退还联名帐户内的预付款及利息。
证据2、工商银行联名帐户信息及被告法人的承诺,证明双方原告按约定履行了付款义务。
证据3、原被告的短信聊天记录打印件9页,证明被告没有按照约定履行义务,未达到其承诺的结果,原告的孩子直到最后交卡日也没有收到被告允诺的目标学校的录取通知书。
证据4、录取通知书,证明孩子被某学校附中录取了,最后孩子也去了该校。[10:43:33] - [审判员]:被告对原告的证据进行质证。[10:44:23]
- [被告]:对4份证据真实性均认可,证明目的不认可,某学校附中的录取通知书与本案无关,孩子与学校是双向选择的关系,坚持之前的答辩意见。[11:12:14]
- [审判员]:被告举证。[11:12:27]
- [被告]:证据1、被告孩子与原告QQ聊天记录照片打印件1页(当庭没有原件);
证据2、被告孩子发给原告短信;
证据3、原告发给被告孩子的短信;
证据4、小学升初中之后,原告与被告孩子的微信对话;
证据5、关于孩子的简历(没有提交资料);
证据6、《小升初工作辅导项目 咨询服务协议》(证据目录中的第八组)(以上证据证明目的详见证据目录,证据2至证据4是短信、微信截图打印件,没有证据目录中的第六组、第七组、第九组证据)[11:12:47] - [审判员]:原告质证。[11:14:10]
- [原告 原告代理人]:对证据1、真实性及证明目的均不认可。
对证据2、真实性认可,证明目的不认可,反而证明了被告没有达到承诺结果,原告没有收到目标学校的录取通知,被告构成违约应当履行退款义务。
对证据3-4、真实性认可,证明目的不认可,其中原告说的感谢被告的辛苦,不是原告要支付被告相应的咨询费,被告没有达到承诺的内容,原告不应支付被告咨询费用。
对证据5、真实性认可,证明目的不认可,即便被告为原告孩子制作简历,也只是被告依据协议履行的部分义务。
对证据6、真实性认可,证明目的不认可,该证据证明了原被告签订了合法有效的协议,原告按约定履行了合同义务,被告没有达到合同约定的义务,被告不应收取原告的款项,应当将联名帐户中的款项及利息返还给原告。[11:14:46] - [审判员]:证据原件交原、被告自行保管,法庭保留复印件,双方是否听清了?[11:15:24]
- [原告 原告代理人]:听清了。[11:15:34]
- [被告]:听清了。[11:15:40]
- [审判员]:被告庭后提交证据6的复印件,是否听清了?[11:15:49]
- [被告]:听清了。[11:16:04]
- [审判员]:原、被告是否有其他证据提交?[11:16:26]
- [原告 原告代理人]:没有。[11:16:37]
- [被告]:没有。[11:18:04]
- [审判员]:现在进行法庭询问,原告的孩子在2017年10月30日前是否收到任何目标学校的预录取?[11:18:13]
- [原告 原告代理人]:没有。[11:18:24]
- [被告]:没有,是原告拒绝了。[11:18:34]
- [审判员]:被告对原告拒绝录取的主张是否有证据?[11:18:53]
- [被告]:没有证据。[11:19:03]
- [审判员]:所有参加面试的孩子是否都会被录取?[11:19:17]
- [被告]:参加面试的孩子都会被录取,没有证据证明,我的孩子就是这样。[11:19:32]
- [原告 原告代理人]:不认可参加面试就会被录取,原告的孩子也没有拒绝过被录取。[11:19:51]
- [审判员]:面试在什么地方举行?[11:22:03]
- [被告]:招生办,具体地点是海淀某附中本校。[11:22:14]
- [审判员]:被告在合同中给原告提供了什么服务?[11:22:40]
- [被告]:就是聊天记录中的咨询服务及与原告之间的电话咨询服务。[11:22:57]
- [审判员]:孩子被哪所学校录取?[11:23:51]
- [被告]:孩子被某学校预录取了,没有证据。[11:24:06]
- [原告 原告代理人]:孩子没有被录取。[11:24:16]
- [审判员]:原告的联名帐户是否注销?[11:24:30]
- [原告 原告代理人]:没有注销,款项是由原告存入的。[11:24:46]
- [被告]:认可,帐户中的钱是原告存入的,被告没有向里面存钱。[11:24:56]
- [审判员]:双方就本案事实部分,是否有补充?[11:25:06]
- [原告 原告代理人]:没有。[11:25:18]
- [被告]:补充提交某学校附中通知书2份,证明面试是关键,该附中的面试是最后环节,之后就是登记、入学。通知书上的两个孩子都是我自己的孩子。[11:27:27]
- [原告 原告代理人]:对该证据真实性认可、关联性及证明目的均不认可。两个案外人与本案无关,且无法查证,该证据只是录取通知书,无法证明与面试的关系。[11:27:44]
- [审判员]:录取通知书的手写内容是否是学校书写,通知书中的时间是否认可?[11:27:54]
- [被告]:是学校写的,认可通知书上的8月录取。面试之后就没有下文了。[11:28:19]
- [原告 原告代理人]:原告与被告签定协议是因为被告自己有两个孩子,也都成功了。[11:28:30]
- [审判员]:被告认为自己给原告提供服务的优势在哪里?[11:34:44]
- [被告]:就是了解,没有其他。[11:35:01]
- [审判员]:被告与原告的短信中反复提到“找校长谈”,被告通过什么途径找校长谈?[11:35:11]
- [被告]:去学校找老师,这件事情找校长没有用,应当找招生办。我为了原告的孩子找学校招生办某校长谈过。[11:35:24]
- [审判员]:原被告是否有补充?[11:35:41]
- [原告 原告代理人]:没有。[11:35:51]
- [被告]:没有。[11:35:59]
- [审判员]:法庭调查结束,现在进行法庭辩论,双方陈述辩论意见。[11:36:14]
- [原告 原告代理人]:原告的诉求应当支持,被告的反诉缺乏事实及法律依据应当全部驳回,其他同庭审意见。[11:36:23]
- [被告]:孩子的预录取已经完成了,所以原告应当将款项给被告。[11:36:38]
- [审判员]:被告提交的证据中为什么没有找原告催要过?[11:36:47]
- [被告]:我一直在找证据证明预录取已经完成了,但没有找到。招生办也没有明确向我说过孩子被预录取了。[11:36:58]
- [审判员]:双方是否有其他辩论意见?[11:37:06]
- [原告 原告代理人]:原告的证据证明了原告已经全面履行了合同义务,但被告没有完成合同义务,孩子没有被四所目标学校录取,所以被告应返还原告款项。被告的反诉没有依据,不应支持。[11:37:18]
- [被告]:没有。[11:37:19]
- [审判员]:协议中的目标学校名称是什么?[11:37:29]
- [原告 原告代理人]:是指某学校附中的早培班、本部、收费分部、免费分部四所学校。[11:37:44]
- [审判员]:法庭辩论结束,双方是否同意调解?[11:40:08]
- [原告 原告代理人]:同意。[11:40:18]
- [被告]:同意。[11:40:25]
- [审判员]:双方庭下自行调解协商,调解不成法庭作出判决,现在陈述最后意见。[11:40:35]
- [原告 原告代理人]:坚持诉讼请求及反诉答辩意见。[11:40:44]
- [被告]:坚持答辩意见及反诉诉求。[11:40:54]
- [审判员]:休庭,看笔录签字。[11:41:03]
- [主持人]:今天的庭审结束了。此次直播得到了北京市高级法院新闻宣传办公室梅玉兰的大力指导和支持,在此表示衷心的感谢!
感谢书记员李圣楠为此次直播所作的工作。本次直播到此结束,再见。[11:41:15] - [声明]:本次庭审记录不是庭审笔录,仅供关心此次庭审的网友参考,不具有法律效力。[11:41:31]