加强和改进未成年人思想道德教育工作是全社会的责任，人民法院更加责无旁贷。几年来，黑龙江北安市人民法院少年法庭坚持立足审判，注重延伸，以维护未成年人合法权益，加强未成年人法制教育，预防未成年人犯罪为己任，充分发挥了少年审判在社会治安综合治理中的重要作用。该庭先后获得未成年人保护先进单位、先进少年法庭和优秀青少年维权岗等称号，并被黑河中院荣记集体三等功。

　　　　　 寓教于审做好庭审教育、感化、挽救工作

　　在审判工作实践中，该庭认识到对未成年犯罪案件只是单纯地审判，定罪量刑是不够的，还要充分利用庭前、庭上、庭后的有利时机，对他们进行入情入理的思想道德法制教育，促使他们悔罪自新，收到寓教于审、重新塑造自我的目的。

　　在开庭审理前对未成年犯进行社会调查，查找其走上违法犯罪道路的原因，从而对未成年犯准确定罪量刑，促其改过自新、重新做人。该庭通过对未成年被告人居住地居民委、亲友的走访调查，了解未成年被告人的性格特点、家庭教育、社会交往、成长经历以及实施被指控的犯罪前后表现等基本情况进行调查，并制作调查报告。有针对性地采取心理矫正的审判对策，对其进行思想道德法制教育，促其接受审判。

　　在庭审中寓教于审，做到不引供、不诱供、不训斥、不讽刺、不挖苦、不威吓、不贬低人格。在辩论阶段，注重发挥公诉人、辩护人、法定代理人的作用。在法庭辩论结束后，增加一个教育阶段，即“六讲”一是讲法律，促其认罪服法；二是讲危害，给社会、家庭带来的损失和危害，触动其悔罪的心理；三是讲根源，促其认识犯罪的危害，从无知走向良知；四是讲道德，以事论理，拔亮其心中的是非荣辱观，促其改恶从善；五是讲典型，唤起其悔罪之心；六是讲前途，挖其优劣面，促其浪子回头，走向新岸。如审理的少年犯张某强奸一案，在庭审的教育阶段，该庭采取不贬低人格，不伤其自尊的审讯方法，法官、公诉人、辩护人、法定代理人语重心长的进行法制教育，人生观教育，是非论理教育，唤起了他悔罪之心。张某当庭表示无论对处以何种刑罚，他都要很好地接受改造，要以开庭审理的这一天为起点，重新塑造一个自我。

　　为达到教育、挽救、感化的目的，该庭在庭后进行了思想道德和法制教育，以帮教会的形式开庭宣判未成年人案件，邀请有特邀人民陪审员、辩护人、法定代理和亲属参加，根据他们在诉讼中的不同地位，组织、指挥他们在帮教会上发挥各自的作用。特邀陪审员在教育时以国家的法律为基点，向少年犯讲明其行为与法律的冲突点，即坚持以法为根本的教育，告诫少年犯对其行为应做深刻的反思，通过帮教会，要振奋精神，不要自暴自弃，争取早日回归社会，同时，希望家长不要抛弃他们，要勤于同孩子沟通。辩护人以社会道德规范、公民应遵守的行为规则为抓手，剖析少年犯的可咎之处，即坚持“以理为依据”的教育。法定代理人以父母之恨，家庭之悲，亲属之痛为出发点，诉说少年犯的行为所带来的创伤和打击，即坚持“以情为手段”的教育，同时，也使家长对管教失误进行反思，收到双重的法制教育效果。审判长则根据犯罪事实、法律规定、教育挽救的结果以及有关政策的具体适用予以解释和说明，指明未成年被告人失足的社会原因和主观原因，向少年犯提出各种接受教育、监管、矫治措施的具体要求，消除或者降低被告人以及法定代理人的对立情绪，促使其正确对待判决，改过自新。

　　　　　　　 延伸教育加大对少年犯帮教工作的落实

　　几年来，该庭为了巩固办案成果，减少重新犯罪，注重开展了“延伸教育”，加大对少年犯帮教工作的落实。

　　为少年犯升学、就业提供帮助。针对社会上对少年犯罪人员有成见、有戒心，不愿招收曾被判处的未成年人入学、就业的情况，该庭主动与有关部门和学校联系，反复做工作，使少年犯回到社会后思想有人帮、工作有人管、生活有人问，让他们在既有约束又心情舒畅的环境里改造成新人。如少年犯马某因犯罪被判处缓刑，在少年法庭干警的帮助下，顺利地回到了学校学习。今年春节前夕，该庭了解到一名被判处缓刑的少年犯，在年货大街上做鱼类产品的生意，苦于无钱交一些费用，即与工商部门联系，为其办理了营业执照，减免了一些费用。他深受感动的说：“像我这样的人，社会、政府并没有抛弃我，我一定好好工作回报社会”。

　　加强与家庭亲友的联系，改善帮教环境。少年犯宣告缓刑时，都要责成其家属或亲友积极配合法庭、派出所和社区，做好对少年缓刑犯的思想道德和法制教育工作，发现缓刑犯有不良思想和不轨的行为，及时报告，及时疏导。

　　坚持回访考察。对判处实体刑送交劳改场所改造的少年犯，我们进行定期回访。几年来，该庭先后几次到黑龙江省哈尔滨市少年犯管教所，对北安籍的少年犯进行回访考察。为了使回访收到更好效果，该庭还录制了一本录像片，把北安的巨大变化和少年犯家庭变化，亲人的嘱托、希望……录制下来，带到少管所，为他们带去了家音，使他们深受感动。他们纷纷表示，法官们利用放录像片、开座谈会的形式，为他们上了一堂生动、深刻的思想道德法制教育课。通过看了录像片了解了家乡的情况，他们表示一定好好改造，争取早日出监，做对社会有用的人。

　　发放法官忠告书。为了帮助少年犯认清自己所犯罪行的危害性，在被判刑以后更好地接受改造，避免重蹈覆辙，达到社会效果和法律效果的统一，该庭推出了法官忠告措施。这项措施要求每位审判人员在制作判决书时，针对被告人不同的犯罪行为，用通俗易懂的语言制作一份法官忠告书，分析其犯罪行为对社会、家庭、本人的危害性，晓之以法，情理交融，使少年犯再受到一次法制教育和情感教育，从而帮助他们认罪服法，吸取教训，树立重新做人的信心。

　　　　　　　 开展对未成年人的法制宣传和教育工作

　　为了扩大法律宣传教育效果，该庭不断采取各种行之有效的形式，增强广大青少年法律意识，提高他们遵纪守法的自觉性，预防和减少犯罪，努力营造青少年健康成长的良好环境

　　以案讲法。该庭组织中小学学生观看了哈市少管所北安籍少年犯在少管所劳动改造、学习、生活的录像片，倾听了少年犯们发自内心的悔恨和告诫同龄人要引以为戒的话语。并结合案件给学生们讲解未成年人偏差行为的种种情形和作为初中生应该做什么、不应该做什么，并针对当前发生在中小学周围的流氓恶少违法犯罪活动这一现象，教授同学们应该如何进行防范“恶少”的一些谋略。为扩大法律宣传教育效果，增强广大青少年法律意识，提高遵纪守法的自觉性，达到预防和减少犯罪的目的。

　　开模拟庭。去年该庭与北安市八中成功地举办了一次模拟法庭庭审活动，改变了过去枯燥的法制宣传教育形式，以一种生动灵活的形式对学生进行了一次深刻的法制教育，通过生动的庭审活动，使全校学生受到了深刻的教育和启示，决心引以为戒远离网吧，并呼吁社会为青少年创造一个清新的社会环境。此次别开生面的模拟法庭庭审活动，不仅给师生们上了一堂深刻的法制教育课，增强了师生们的法律意识，更为学校把握好青少年成长方向，切实加强素质教育工作起到推动作用。

　　开辟专栏。为了加强对未成年人的思想道德教育，预防未成年人违法犯罪，该庭曾在当地媒体上开办了“让法律伴我成长”专栏，采用举案讲法、法庭传真、现在开庭、法律解答等形式进一步增强未成年人自我保护意识和对犯罪的自我防范意识，进一步明确各级政府及社会、学校、家庭在预防未成年人犯罪方面的职责，共同担负起对未成年人保护和预防未成年人违法犯罪的教育工作。